定州市委副書記領(lǐng)導一行考察定州農(nóng)業(yè)嘉年華
定州農(nóng)業(yè)嘉年華項目位于東亭鎮(zhèn)東龐村,北京中農(nóng)富通園藝有限公司承建及運營,是踐行鄉(xiāng)村振興、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資理念興建的項目。
項目以農(nóng)業(yè)為基礎、以科技為支撐、以文化為紐帶、以旅游為特色,注入“科技農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、景觀農(nóng)業(yè)、體驗農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”等理念,通過打造新引擎、培育新功能,帶動農(nóng)村區(qū)域發(fā)展;整合多種資源,促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;強化農(nóng)民技能培訓,帶動農(nóng)民共同致富。融合政策、資本與技術(shù),匯聚中農(nóng)富通的新思維、新理念、新業(yè)態(tài)、新模式、新工藝、新設施、新設備、新品種,推進定州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、提升農(nóng)產(chǎn)品核心競爭力、加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,全面落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
項目結(jié)合定州農(nóng)業(yè)特色,結(jié)合獨有歷史文化背景和晏陽初平民教育的經(jīng)歷,通過特色主題場館串聯(lián)起整個項目。場館主要包含魚菜工廠科技館、農(nóng)耕文化主題場館、熱帶風情主題場館、工廠化育苗中心、科技創(chuàng)新中心和特色食品體驗館。室外主要包括音樂田園、萌寵樂園和無動力樂園等項目。以都市農(nóng)業(yè)體驗、主題節(jié)慶為主要特色活動,結(jié)合中小學生社會實踐課堂和研學教育、農(nóng)民職業(yè)培訓教育等課程,發(fā)揮社會化服務技術(shù)優(yōu)勢服務周邊農(nóng)業(yè)項目,實現(xiàn)服務都市、繁榮農(nóng)村、提升農(nóng)業(yè)、富裕農(nóng)民的目標。
近日,定州市委副書記一行來定州嘉年華進行調(diào)研項目進展情況,項目總負責人郭顯亮全程陪同,就提出的種繁中心項目中的栽培設施生產(chǎn)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)輻射帶動、魚菜共生產(chǎn)業(yè)等相關(guān)問題進行解答。
目前,育苗工廠和科技創(chuàng)新中心溫室主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)搭建完成??萍贾行膶⑦M入覆蓋系統(tǒng)安裝和內(nèi)部主要設備進場階段。育苗工廠已經(jīng)完成覆膜和內(nèi)部育苗主體設備搭建工作,其他主體設備也陸續(xù)進場,接下來將進入溫室內(nèi)部其他配套系統(tǒng)安裝階段。
中農(nóng)富通西部公司應邀參加2023第七屆中國國際水產(chǎn)科技大會
3月23日,中農(nóng)富通西部公司應邀赴成都通威國際中心參加2023第七屆中國國際水產(chǎn)科技大會。此次大會由來自全國政協(xié)、國內(nèi)外大學及優(yōu)秀企業(yè)和多位行業(yè)內(nèi)外嘉賓參會。
大會以“創(chuàng)新引領(lǐng) 綠色發(fā)展 智慧興漁”為主旨,深入探討產(chǎn)業(yè)熱點難點,交流分享新技術(shù)、新成果。大家一起談心得、談思路、談措施、談成效,把智慧和力量凝聚且落實到的水產(chǎn)振興、鄉(xiāng)村振興難題上。
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我司代表合影留念
本次大會邀請朱作言、麥康森、桂建芳、趙興武等院士以及權(quán)威國際組織、專家學者、企業(yè)領(lǐng)袖進行觀點分享。中農(nóng)富通代表列席研討會,學習了解行業(yè)新知識,與各專家、同行進行觀點交流、智慧碰撞,共筑科技興農(nóng)新力量。
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我司代表參加新技術(shù)推介會現(xiàn)場
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中農(nóng)富通智能溫室
中農(nóng)富通以科研院校為技術(shù)依托,借助國內(nèi)外信息化領(lǐng)域先進技術(shù),結(jié)合農(nóng)業(yè)規(guī)劃、農(nóng)業(yè)科技服務領(lǐng)域的多年實踐深厚積淀,致力于提供數(shù)字農(nóng)業(yè)規(guī)劃服務、國土空間規(guī)劃、數(shù)字農(nóng)業(yè)園區(qū)與數(shù)字鄉(xiāng)村等解決方案。通過內(nèi)外部的廣泛合作,為政府、企業(yè)、農(nóng)業(yè)園區(qū)主體提供專業(yè)技術(shù)服務。
“開耕聯(lián)合行動”在五彩田園中農(nóng)富玉市民農(nóng)場啟動開耕儀式
習近平總書記強調(diào):“要開展以勞動創(chuàng)造幸福為主題的宣傳教育,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程”。勞動教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。近年來,在一些青少年中出現(xiàn)了不珍惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的現(xiàn)象,勞動的獨特育人價值在一些人中被不同程度忽視。傳承耕讀教育理念,可以因地制宜、因校制宜,引導學生體驗農(nóng)耕活動,了解農(nóng)耕技術(shù)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面的知識,以此促進青少年增強身體素質(zhì),錘煉勤勞奮進、腳踏實地的作風品質(zhì)和胸懷鄉(xiāng)土、報效國家的價值追求。
春分時節(jié),春意盎然,百花盛開。3月21日上午,2023年玉林市“開耕聯(lián)合行動”在五彩田園中農(nóng)富玉市民農(nóng)場啟動開耕儀式。玉東小學300多名師生參加了活動,通過勞動教育實踐引導學生參與農(nóng)耕、感受農(nóng)耕文明、文化,學會尊重勞動、熱愛勞動、珍惜糧食。
廣西“五彩田園”中農(nóng)富玉科普勞動服務基地隸屬廣西中農(nóng)富玉國際農(nóng)業(yè)科技有限公司,由16萬平方米“中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)展示館(廣西農(nóng)業(yè)嘉年華)”和1050畝“海峽兩岸(廣西玉林)農(nóng)業(yè)合作科技示范園兩大科普研學實踐教育基地組成,基地農(nóng)業(yè)植物多樣性和規(guī)模化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技元素鮮明,科普、研學、勞動實踐資源集中且豐富。
中農(nóng)富通科技園—四月活動已備好,只等你來~
團扇作為中國傳承千年的的納涼最佳單品,自誕生以來一直是人們喜愛的消暑利器,不僅可以在炎熱天氣里給人們帶來清涼,更是一種雅致文化的代表,同時它還代表著“團圓、友善、吉祥”的美好寓意。那風干后的鮮花與團扇會碰撞出什么樣的美好?跟著小編一起體會一下。悄悄告訴你,還有相框干花可以選擇哦!
櫻花爛漫幾多時?柳綠桃紅兩未知?;ǘ洚惓C利?,那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅,金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起,朵朵都是那么嬌嫩,在微風中綻開可愛的小臉,惹得人想永遠留住這美麗的花朵,留住春天的美好。(自帶一本書,用于壓制鮮花帶回家)
![092ef1a07d7f5a114eb40993c57746e.jpg 圖片](http://p.cdn-static.cn/upload/48911ea68a8d3423ceb368dd70028def)
![圖片1.png 圖片](http://p.cdn-static.cn/upload/5a33ef805df6d87c71a9a71ed7a4fa2f)
![bb08c4ef9cbc02cdeadae455e1061d7.jpg 圖片](http://p.cdn-static.cn/upload/5a94d3ef15f4c3e743b044db52eb8d65)
![68c10a23f34ab9a6a4e9ba1e9edf55f.png 圖片](http://p.cdn-static.cn/upload/521f4ad89c3c2d62ee9594744783c433)
全程綠色標準生產(chǎn)蔬果,注重品質(zhì)和安全,好吃又安心。清脆爽口的小黃瓜,亦果亦蔬,酸甜可口的番茄,咬一口蜜汁四濺,還原小時候的味道。
![圖片](http://p.cdn-static.cn/upload/ec9375f77494bfd73d7a488296650fe3)
野菜是來自大自然的饋贈,科技園的野菜是沒有農(nóng)藥化肥的綠色蔬菜,挖薺菜、蒲公英、馬齒莧等吸收大自然精華應季的野菜,美味營養(yǎng),藥食同源。食法多樣:包餃子、包子、團子……好吃極了?。ㄗ詭¤F鏟一把)
重要提醒:
1.自帶一本書,用于壓制標本。
2.自帶小鐵鏟挖野菜。
3.請準時到達,錯過項目不補。
注意事項:
2.地點導航:富通科技園/北京國際都市農(nóng)業(yè)科技園(通州潞城)
3.需提前報名預定,請及時聯(lián)系客服提供相關(guān)信息
4.活動會拍照,您的照片可能會應用于平臺宣傳,請知悉,報名視為默許肖像權(quán)我方可使用。
5.友情提醒:可穿漢服等古裝賞花、搖扇、拍照。
有人說
“要么讀書,要么旅行,
靈魂和身體必須有一個在路上”
在讀書時旅行,于旅行中學習。
今日正好!
一大波可愛的同學來到了神農(nóng)時代文化旅游區(qū),
開啟了充滿歡樂的研學之旅。
瞧~讓我們一起來看看孩子們的精彩瞬間吧!
孩子們對場館里的每一處都充滿了好奇,
看孩子們一個個開心的笑臉~
邁著輕快的步伐,
欣賞著場館里的美景。
孩子們好像來到了植物王國,
五顏六色的花朵
各種植物,應接不暇。
調(diào)動學生的制作熱情,
讓學生盡情發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造自己頭腦中的事物。
快樂的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,
是一次次快樂的情感經(jīng)驗浸潤積淀的結(jié)果。
活動中,通過不斷嘗試、 努力來發(fā)現(xiàn)和體驗成功的快樂。
開發(fā)了智力,提高動手能力,反應能力、創(chuàng)造力~
“你看我的也很好看。”
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孩子們樂呵呵的欣賞著自己的杰作,
并驕傲的互相展示著自己得意的作品。
同學們學習文本手冊,理論知識與實踐活動相結(jié)合。
把今天的所見所聞所學所感,從實踐中思考新問題,獲取新真知!
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貼近傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化,貼近日常生活